Основными пользователями являются особенные, нейроразнообразные дети, а также нейротипичные дети с тревожными расстройствами от 3–4 лет и старше.
Первый стоматологический опыт ребёнка, при первом посещении стоматолога, обычно определяет уровень стоматологического сотрудничества в будущем. Таким образом, чем более положительным был стоматологический опыт в раннем детстве, тем выше приверженность стоматологическому лечению во взрослом возрасте.
По мнению многочисленных исследований, стоматологическая помощь - одна из основных неудовлетворенных потребностей здоровья детей с РАС, а качество жизни, связанное со здоровьем полости рта, существенно зависит от уровня стоматологической помощи.
Стоматологическая помощь - один из самых сложных видов медицинской помощи из-за множества сенсорных стимулов: звуковых, обонятельных и визуальных. Социальные и поведенческие дефициты могут снизить способность детей с РАС, а также нейротипичных детей с тревожными расстройствами и другими девиациями поведения самостоятельно адаптироваться к банальным стоматологическим визитам. Наше приложение помогает решать эту проблему.
Приложение реализует потребности аутистов и нейротипичных детей с тревожными расстройствами в формировании предсказуемой и понятной стоматологической среды, четкого плана действий, понимания сути и тайминга диагностических и лечебных манипуляций, правил поведения при взаимодействии со стоматологом.
Наше приложение это научно-обоснованное решение проблемы стоматологов и родителей особенных детей, значительно упрощающее доступ к оказанию стоматологических услуг, реализованное в концепции детского маршрута «от дома до стоматологического кресла».